Галопом по Европам! Образование и все что с этим связано!

Читая новости постоянно натыкаюсь на заголовки: “Украинское образование в 20…N году станет одним из прогресивнейших в Европе!”, “Образование Украины – одно из самых передовых в Европе” и так далее в том-же духе и ключе …
Итак образование, ЗНО и … а что такое образование и ЗНО у них и у нас?
В принципе ЗНО, что у них, что у нас это одно и тоже – оценивание знаний. По результатам ЗНО можно поступить в институт, академию или еще какое другое учебное заведение, что у них, что у нас, но …! И вот оно – наше НО!

Итак ЗНО у них – это возможность поступить в учебные заведения по всей еврозоне! В любые учебные заведения! Подчеркну еще раз – в ЛЮБЫЕ!

ЗНО у нас, а ЗНО у нас – это ЗНО у нас, и все! За пределами Украины наше ЗНО плавно превращается, превращается … а не во что оно не превращается!

Сказать что ЗНО у нас – это плохо, да нет и уровень его соответствующе – высокий и хорошо, что требуют, но проблема кроется намного глубже и в тоже время лежит на поверхности.

Мы хотим жить как там, в Европе и безбожно копируем множество их стандартов. Желание похвальное и мало того, я сам хочу жить в европейском государстве с соответствующим уровнем как жизни так и стандартов. Но тут каждый должен понять – скопировать это одно. Копия – это всего лишь копия и все, не более! Мы не принимаем общемировые стандарты, а выдумываем свои и начинаем их безбожно “разгонять” со словами – это почти как принято у них там … Почти!

Что касается образования, про школьное (среднее) можно писать тома о том, как ненужно его развивать. Наши школы, если посмотреть на их работу более пристально, работают зачастую для удовлетворения амбиций преподавательского состава, не всех, но в подавляющей массе.

Родители идут в школу у нас, и не приведи господь по вызову – для того, что бы на тебя вылился набор всего возможного негатива. И ребенок не такой и не учит и не заинтересован и все вокруг плохие. А как же у них там .. в Европе? А там, а там тоже вызывают – но чаще и в основном, что-бы похвалить! Ругать и обвинять может каждый, это просто, а вот найти подход к ребенку …

Почему там – преподаватель ищет проблему в первую очередь в себе, а у нас во всех окружающих и детях? Почему там дети хотят идти в школу, садик, университет или академию или любое другое учебное заведение, а у нас идут как на каторгу? Может стоит перестать винить детей и половине преподавательского состава стоит задуматься о том, насколько они компетентны в обучении детей? Не с точки зрения знаний, а со стороны психологической совместимости и готовности обучать детей?

И я еще не говорю про дополнительные занятия (платные) и репетиторство! Не в специально арендованном помещении, а тут -же в учебном заведении и с теми-же детьми которых ты должен учить во время урока! Это ли не абсурд?

Но вот ребенок получил среднее образование и готов идти учиться дальше. Но и тут если поинтересоваться есть ряд проблем – среднее образование не готовит их к дальнейшему обучению! Но почему так?
Но вернемся к нашей теме …

Итак, Ваш ребенок получил среднее образование и готов идти учиться дальше. Куда идти учиться и может ли Ваш ребенок учиться за пределами Украины?

Да может! А при наличии знаний языка и отлично сданных экзаменов в Польше и Чехии, например, даже может попробовать претендовать и на бесплатное обручение. Тяжело, но возможно! Намного проще на платной основе и по контракту. Но в любом случае от него там будут требовать знаний! Например, средняя стоимость образования в Польше за год – 1200 евро, но там существует ряд программ и акций направленных на привлечение учащихся – 50% скидки за первый год, помесячная оплата, возможность совмещать работу и учебу! Да-да, там есть и такая программа обучения, когда ученик работает и учиться! Мало того, там поощряется желание учеников работать и практиковаться и именно таких, в дальнейшем и стараются привлекать и брать на работу местные компании. По окончанию образования студенты получают дипломы европейского образца!

Скажете дорого? А давайте посчитаем сколько родители и дети платят у нас за год, за две сессии? А за все обучение?

Но какой же выход, и есть ли он? Да все просто, как я выше уже писал, проблема кроется намного глубже и в тоже время лежит на поверхности, вместо ежегодного написания новых учебников и выдумывания уровней ЗНО Министерству Образования нужно научиться дипломатии и вести переговоры с Министерсвами других стран о признании наших ЗНО, дипломов и так далее и естественно все это произойдет не сразу, не вдруг но начать это нужно было еще вчера. не выдумывать новые, переходные или временные стандарты, а договариваться и внедрять сразу – Европейские! Делается ли что-то в этом направлении сейчас, я увы пока не знаю…

Ну и по привычки, дабы два раза не садиться – о патриотизме!
Нигде за пределами Украины я ни разу не слышал выражения – я не люблю (ненавижу) свой город или я не люблю свою страну? Может наши проблемы корнями уходят именно в нелюбовь? Что в Чехии, что в Польше мне удалось поговорить с местными жителями и они все сочувствуют и поддерживают Украину в стремлении быть Свободным Европейским Государством, но все как один говорят – Вы должны сами построить свое государство, а не ждать указаний и помощи! САМИ!
И они правы! Мы должны сами научиться любить свое государство, стать патриотами страны, города, улицы и подъезда! Мы должны сами научиться нести ответственность и наводить порядок. И мы должны сами осознать, что Украина – это Свободное Европейское Государство! А вот готовы ли мы? На этот вопрос каждый должен ответить себе сам…

Поделитесь с друзьями

Добавить комментарий

1 Комментарий
Новіші
Старіші Найпопулярніші
Вбудовані Відгуки
Переглянути всі коментарі
Максим

Як представник освіти скажу. Так, проблема в тому, що ми боїмося впровадити відразу правильні реформи. Ми видумуємо всілякі перехідні форми. І ці тимчасові потворні рішення часто залишаються як постійні на довгий час. Але тут головне не здаватися. Як би все це не осточортіло. Потрібно таки довести це до логічного завершення. Бо ми бігме на првильному шляху.

1
0
Ми любимо ваші думки, будь ласка, прокоментуйте.x